MEB sınıfta kaldı!

 

(30.05.08) Eğitim Sen İstanbul 3 No'lu Şube Yönetim Kurulu, Şişli Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan ortaöğretim kurumları performans ölçme ve değerlendirme sınavındaki test kitapçıklarında 20'den fazla sorunun yanlış olduğunu bugün sendika binasında gerçekleştirdiği bir basın açıklamasıyla kamuoyuna duyurdu. Eğitim Sen tarafından yapılan açıklamada bu durumun devletin eğitim politikalarının ve AKP’nin siyasi kadrolaşmasının ürünü olduğunu söyledi.

Konuya ilişkin basın açıklamasını Eğitim Sen 3 No’lu Şube Başkanı Nebat Bukrek yaptı.

Bukrek yaptığı açıklamada, İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri’nin öğrencilerin performansını ve seviyesini ölçmek amacıyla yaptığı sınavlardaki belirsizliklerin, daha sınavlar yapılmaya başlanmadan ortaya çıktığını söyleyerek, “Milli Eğitim Müdürlüğü öğrencilere uyguladığı sınavda kendisi sınıfta kaldı” dedi.

Sınavdaki yanlışların test kitapçıklarının ilk cümlelerinde başladığını, test kitapçığı ile ilgili açıklama bölümünde 2. Maddede “her sorunun dört seçeneği vardır. Beş seçenekten sadece bir tanesi doğrudur” ifadesinin geçtiğini söyleyen Bukrek, testin başlangıcında olan yanlışlığın sorularda da sürdüğünü söyledi.

Sorumluluk öğretmenlerin omuzlarında!

Bukrek açıklamasını şöyle sürdürdü: “Test kitapçıklarındaki yazım ve noktalama yanlışlarının sayılamayacak kadar çok, kimi sorularda soru verilmeden yanıt seçenekleri sıralanmış, kimilerinin doğru yanıtı seçenekler arasında yok. Eksik ve yanlış sorulmuş sorular var. Kimi sorularda aynı seçenek iki kez verilmiş. Testlerde doğru seçeneklerin eşit dağıtılması ilkesine uyulmamıştır. Bu kadar yanlışı olan bir sınav, öğretmenlerin planlarını aksatmakla kalmıyor, onlara ek bir angarya da yüklüyor. Bu sınavları değerlendirme ve sonuçları İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne gönderme işi de öğretmenlere bırakılmış. Onaylamadıkları ve yanlış bir sınavın yükünü taşıyacak öğretmenler hiç bir ücret almadan İlçe Milli Eğitim’in sorumluluklarını üstlenmek zorunda bırakılıyor. Bu tür sınavların değerlendirilmesinde optik okuyucu kullanılması gerekir. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü buna para ayırmaktan kaçınarak işi öğretmenlere yüklüyor.”

Sorunun kaynağında AKP’nin eğitim politikaları yatıyor!

Bükrek, açıklamanın devamında performans ölçme ve değerlendirme sınavındaki test kitapçıklarında yapılan yanlışların AKP’nin eğitim politikalarından ve siyasi kadrolaşmasından bağımsız olmadığını söyledi. Açıklama şu sözlerle sona erdi:

“AKP, eğitim sistemini kendi ideolojisine uygun hale getirmek için tüm devlet olanaklarını kullanıyor. Özellikle siyasi kadrolaşma yoluyla tüm kademelere niteliksiz, formasyon sahibi olmayan bilgisiz-beceriksiz unsurları yerleştiriyor. Bu politikalar sonucu eğitim sistemi sorunlar yumağı haline gelmiştir. Bu kadrolaşmaya ve politikalara karşı herkese ilgi, yeteneğine göre, parasız, demokratik eğitim mücadelemizi kesintisiz sürdüreceğiz.”

Kızıl Bayrak  / İstanbul

---